Los centros educativos andaluces están volviendo a la cotidianeidad durante estos días de septiembre. Por delante, un curso lectivo marcado por las reivindicaciones de familias, sindicatos y colectivos por la educación pública, que han prometido redoblar sus acciones en los próximos meses.

El punto central de estas denuncias es el avance del modelo de “colaboración público-privada”, como lo define el Gobierno andaluz, que tiene en la red de conciertos educativos uno de sus ejes principales. A la base de más de 12.000 unidades concertadas ya existentes en la comunidad, se suman este curso las últimas modificaciones y renovaciones publicadas en el Boja (que en etapas de Infantil, Primaria y Especial suman más de 264 unidades autorizadas).

 De los 42 nuevos centros educativo concertados el 69%, tienen nomenclatura o carácter cristiano.

El sostén de este sistema global supone para la administración autonómica una inversión superior a los 1.100 millones de euros, según lo expuesto en el Presupuesto del territorio en 2026. Entre los centros que figuran en las resoluciones publicadas para este periodo, 2026-2027, gran parte corresponden a instituciones de carácter religioso como La Salle o Don Bosco. De los 42 centros educativos, 29, es decir el 69%, tienen una nomenclatura o carácter cristiano.

Frente al volumen de la red concertada, la partida del presupuesto andaluz destinada a las becas autonómicas propias —que integran la Beca 6000, la Beca Andalucía Segunda Oportunidad  y la Beca Adriano— se sitúa en 29,05 millones de euros en 2026.

Según el sindicato Ustea desde 2019 los centros públicos en Andalucía han perdido 2.700 aulas. De estas 410 se han suprimido para este nuevo curso.

Fuente: El Salto.